看護部教育理念・目標・体制

当院では2018年にキャリアラダーを導入し、看護専門職者として地域住民のニーズに応えられる看護師の育成と、看護師個々の生涯教育を支援することを目指しています。
教育の特徴は、実践を通して学び・育つためのOJTの充実とジェネラルな能力の育成に向けてのローテーション研修の実施です。

また、主体的学習を支援するために、eラーニングやオンデマンドの活用、電子カルテへ文献等学習資料の搭載を行い、時間・場所を選ばす学習できる環境を提供しています。

新人看護師を対象に急性期～回復・慢性期、在宅における患者さんの状態とケアの実際について病棟・外来・訪問看護の場で学びます。健康障害の各段階にある患者さんとそれを支える家族への看護、地域での支援体制などを包括的に学習する機会とします。
地域での生活者としての対象者を理解し、配属部署でどのような関わりが必要かを考えたり、多職種との協働のあり方など地域包括ケアシステムに対応できる能力の育成を早期から開始していきます。

看護実践能力をはじめ、すべての能力をバランスよく育成していくよう支援しています。
各項目の目指すレベルを達成したら、次のレベルにチャレンジします。一定のレベルに達したと判断された場合には、レベルの認定を行っています。

Ⅰ.新人看護職員ローテーション研修目標

【各部署教育担当者の関わり】